Розвиток природознавства на теренах України в ХVІІ – на початку ХХІ ст.: витоки, еволюція народної і наукової термінології

Мета дослідження є цілісне відтворення історії розвитку
природознавства на теренах України під кутом зору коеволюції народної
і наукової термінології на тлі соціокультурних процесів ХVІІ – початку ХХІ
ст.
Для реалізації мети були визначені такі основні завдання:
– проаналізувати джерельну базу та запропонувати
періодизацію історіографії історії становлення і вдосконалення
народної і наукової термінології на тлі розвитку природознавства ХVІІ
– початку ХХІ ст.;
– окреслити коло найважливіших методологічниїх підходів
і теоретичних парадигм для розв’язання актуальних проблем обраної
теми;
– з позицій історизму простежити еволюцію уявлень
людини в її онтогенезі та філогенезі, виділити характерні
методологічні недоліки етапу трансформації незрілої науки про
природу в наукову галузь;
– виявити механізми взаємодії і взаємовпливи
міфологічної і зоологічної терміносистем на етапах їх еволюції;
– простежити коеволюцію хімічної і фізичної наук та їхньої
термінології в соціокультурних процесах минулих епох, установити
залежність віку природничої науки від різноманітності синонімічних
рядів народних природничих термінів;
– сформувати банк даних про найважливіші відкриття в
хімії та їх термінологічний супровід на теренах України в
досліджуваний період;
– виділити провідні тенденції термінотворення на
кожному історичному етапі у звязку з потребами розвитку
суспільства;
– виокремити природничу термінологію в структурі
української лексичної системи та виділити провідні тенденції в
еволюції систематичних природничих назв на позначення живих
істот;
– систематизувати зібрані автором з літературних джерел
та шляхом анкетування природничі терміни, та прослідкувати їх
взаємозв’язки з виробничою діяльністю під кутом зору практичного
значення для людинознавчих наук;
– розглянути процес становлення систематичних назв
холоднокровних тварин та характеристик;
– з’ясувати особливості формування й ротації наукових і
народних назв теплокровних тварин, розкрити особливості
виникнення природничих термінів у процесі антропонімо- й
топонімотворення;
– простежити вплив легенд, повір’їв та міфічних уявлень
на зоологічне термінотворення;
– виявити і класифікувати несистематичні природничі
терміни, які характеризують антропогенний вплив на природу;
– з’ясувати взаємоутворюючі впливи екологічних факторів
на появу в термінології народних назв;
– виділити основні етапи еволюції екології, найважливіші
відкриття та імена вчених, які відіграли вирішальну роль в
екологічній науці та формуванні її термінології;
– дослідити формування несистематичних назв на
позначення анатомо-фізіологічних, психологічних, поведінкових
станів дорослих і дітей та класифікувати їх.